高雄市國小校長、鋼鐵之旅訪中鋼，淨零碳排、產業體驗

【高雄訊】小港廠日前迎來近40位國小校長，進行參訪交流及學習分享。中鋼公司讓與會各校的校長參加鋼鐵之旅並了解中鋼公司，如何在面對2050淨零排放的急迫挑戰中在【淨零碳排】方面的努力並透過【產業體驗】與教育結盟!！

近40位高雄市國小校長參訪中鋼（20愛02）小港廠。為精進國中小學校務經營與行政管理能力，高雄市教育局與高雄市校長協會，透過高雄市校長行政專業支持團隊，協助全高雄校長們自我精進與穩定行政及校務經營。

日前，在校長行政專業支持團隊總督導曾振興校長、屏東教育大學教行所所長黃靖文教授的帶領，參訪了台灣鋼鐵產業龍頭中鋼小港廠，不僅由中鋼公司孫宏魁處長介紹中鋼公司優質的企業文化、經營方向及運營模式外，並由環保處汪俊育處長親自分享中鋼公司在【淨零碳排】的努力。

環保處汪俊育處長分享，面對2050淨零排放的急迫挑戰，身為傳統印象中「碳排大戶」的中鋼公司如何因應？原來早在10幾年前，中鋼便率先提出「5G（Green）策略」，包含開發綠色製程、製造綠色產品、結盟綠色夥伴、開拓綠色事業、倡導綠色生活。為減碳打下基礎；近年來，更制定「短期減碳，中長程先低碳再零碳」的規劃，以十大路徑實現2050碳中和目標。

最後透過實地的校長【鋼鐵之旅】，讓校長們實際到場區及熱軋工廠參觀參觀鋼板實際製作過程，透過實際現場專業工程師講解參觀了解廠區鋼鐵業的製程，以產業體驗，達到運用企業資源與教育活動結合的範例。由高雄市4級（幼稚園、國小、國高中）400多所學校校長組成的校長協會，也特別感謝中鋼公司的長期支持與資源協助。

校長行政專業支持團隊南區執行長、鳳陽國小校長黃啟峯表示，企業資源運用與公益結盟，對於學校端是很重要的資源運用，中鋼長期以來致力於【永續環境、社會責任及公司治理】等3大面向工作，經常辦理教育與文化活動、深耕社區協助學校與教育，讓學校與社會能更進一步結合互助與資源運用，協助學校與孩子的教育成長，特別有意義。