親子共學巡迴列車啟航彌陀區南安國小 機器霸王龍-點燃孩子科技夢

【高雄訊】高雄市立社會教育館於26日假彌陀區南安國小舉辦「親子共學巡迴列車～機器霸王龍」活動，運用雷射切割木板組裝立體恐龍，小朋友和家長們通力合作共同克服挑戰，DIY打造出又酷又炫的「機器霸王龍」，近百位親子共同感受STEAM教育的魅力，在愉快的氛圍中學習新知，探索無限可能！

    該活動邀請教學經驗豐富的楊元呈老師指導，吸引近百位親子報名參加，透過楊老師以簡單易懂的教具與引導，讓學童與家長一同組裝、操作機器模型，除能激發孩子的創造力與解決問題的能力，並在實際操作過程中提升專注力，運用事先切割好的密底板來組裝成恐龍，在組裝過程中可以培養小朋友的邏輯與空間概念，並訓練手部靈活度及細心度，孩子們不僅能親手打造屬於自己的「霸王龍」，更能透過互動體驗，激發對科技領域的興趣與自信心。

　　活動一開始，楊老師用淺顯易懂的方式帶領親子們一步步組裝機器霸王龍，首先將事先雷射切割好的木板，搭載類似齒輪連動的方式，使用螺絲將恐龍的頭部、主軀幹、手、腳、尾巴組裝起來，完成後，小朋友們再發揮創意用彩色筆為霸王龍進行精美的彩繪，讓它成為獨一無二的立體霸王龍，最後在它的身上安裝電動馬達、裝上電池，透過遙控器的操作，就可讓機器霸王龍身體各個部位同時動起來；組裝過程中雖然會遇到困難，但在楊老師的細心指導及現場志工夥伴們的熱心協助下，親子們陸續完成作品，看著會動的霸王龍，親子們臉上都洋溢著滿滿的成就感。

   就讀彌陀區南安國小六年級的梁懿廷同學，因爸媽上班無法同行，由叔叔及嬸嬸陪同前來參加活動，梁同學表示：「平常很少有機會接觸這樣的課程，透過這次的活動，自己親手組裝，讓機器霸王龍動起來，感覺非常開心!期待下次還能來參加這樣的活動。」；而家住楠梓區的陳巧芸及陳巧萱兩姊妹由媽媽陪同參加活動，陳小妹妹表示: 「用彩色筆幫機器霸王龍著上顏色，感覺更漂亮了! 」活動現場氣氛熱絡，笑聲與討論聲此起彼落，展現出學習的熱情與活力。

   主辦單位社教館蘇麗香組長表示:透過巡迴列車形式，將親子活動帶入偏鄉地區，讓更多家庭有機會接觸多元學習資源，同時增強親子共學的重要性，期盼家長能陪伴孩子一同學習、共同成長，在互動中建立更緊密的親子關係，活動特別感謝高雄市政府教育局家庭教育中心、彌陀區南安國小郭啟鴻校長及其行政團隊攜手合作社教館，更感謝前金社教站志工團隊，共同為偏鄉學童規畫辦理此場活動，藉由活動互動譜出親子間的溫馨樂章，達到親子共學目的，也讓孩子擁有快樂的童年生活。

(圖由高雄市立社會教育館提供)