臺日七百學子雲端相見歡！高雄GLPA聯盟啟動，攜手日本打造國際教育新平台

【高雄訊】高雄市小港區鳳陽國小攜手六所夥伴學校成立「全球學習夥伴聯盟（GLPA）」，並與日本三重大學及多所中小學合作，正式展開跨國教育交流。聯盟首波活動集結台日26個班級、736名學生同步在線互動，以雙語交流分享文化與生活，為南台灣學子開啟國際學習新篇章。 高雄市鳳陽國小長期深耕雙語及數位教育，此次聯合華山國小、港和國小、明義國小、中山國中、小港國小及後庄國小，共同成立「全球學習夥伴聯盟（Global Learning Partnership Alliance, GLPA）」，打造跨校、跨國的國際教育合作平台。

2026年6月，聯盟正式啟動台日跨國線上課程，透過高頻率雙語互動，讓學生突破地域限制，在數位環境中培養國際視野與跨文化溝通能力。 GLPA聯盟的成立，源自日本三重大學教授中川右也、松本裕子與正修科技大學教授葉淑芬共同促成。

2024年底，中川右也教授率團訪問鳳陽國小，對學校特色課程與創新教學留下深刻印象，進而提出跨國教育合作構想。 經過一年多籌備，2025年12月26日，在高雄市教育局見證下，台日雙方學校正式簽署教育合作備忘錄（MOU），內容涵蓋師生互訪、教師專業交流、課程成果分享及雙語教育合作等多項面向。

教育局長吳立森表示，雙方在短時間內建立深厚互信，展現共同推動國際教育的決心與願景，堪稱教育外交的重要成果。

中川右也教授也表示，高雄已成為他重要的情感連結，期待這份台日教育情誼持續深化、長久發展。 隨著聯盟正式啟動，跨國交流也迅速從實體互訪延伸至數位雲端。6月17日，鳳陽國小與日本西丘小學率先舉辦大型線上國際交流課程，共有26個班級、736名學生跨海相會。

學生們以英語進行簡報與口頭發表，分享校園生活、地方文化、美食特色及流行文化，互動熱烈、氣氛歡樂。接續於6月26日，鳳陽國小與華山國小也將與日本鳥羽小學展開交流活動，深化雙方合作關係。 交流活動中，學生展現高度參與熱情。

鳳陽國小許同學分享，原本擔心用英語自我介紹會緊張，但經過反覆練習後逐漸建立自信，還學會幾句日語；魏同學開心表示，能與日本學生直接交流十分難得，大家分享興趣與生活經驗，收穫滿滿；王同學也說，透過活動突破自己不敢開口說英語的障礙，感受到學習語言的樂趣。

負責籌劃交流活動的鳳陽國小英語教師李美惠表示，為了促成此次交流，台日雙方歷經數個月密集聯繫與協調，看見學生從準備簡報到自信站上鏡頭分享，讓教師團隊深受感動，也看見國際教育帶來的改變與成長。 促成此次合作的重要推手之一、正修科技大學葉淑芬教授指出，這是大學資源與基礎教育成功接軌的典範。

透過正修科大與日本三重大學的學術橋梁，將國際教育資源導入地方中小學，讓學生在真實情境中培養雙語能力與文化理解力，未來也將持續推動更多元且永續的跨國共學課程。

鳳陽國小校長黃啟峯表示，面對AI時代與全球化挑戰，學校希望培育的不只是語言學習者，更是能夠參與世界、貢獻世界的未來公民。參與聯盟的各校校長也一致認為，GLPA聯盟讓學生走出課本、走向世界，在實際互動中培養國際理解、溝通表達與跨文化素養。

(圖由高雄市政府教育局提供)