愛從據點出發 讓學前特教服務守護每個家庭

【台北訊】教育部國教署自109學年度起，持續補助各直轄市、縣市政府成立「學前特殊教育諮詢服務據點」，整合既有社會福利及與醫療衛生資源，提供學前特教諮詢、專業講座及特教宣導等多元服務，為具有特殊教育需求但尚未就讀教保服務機構的2至6歲幼兒與其家庭提供充分支持。114學年度共補助新臺幣2,502萬餘元，協助18個直轄市及縣市設立36個學前特殊教育諮詢服務據點。

新竹縣於109學年度起於山崎國小附設幼兒園設立特教據點，除持續辦理正向教養、特教幼兒入學與轉銜等學前特教專業主題講座外，也提供專業人員諮詢服務。為擴大服務資訊的觸及率，運用網路平臺建置粉絲專頁，讓社區民眾能即時接收服務資訊，並結合線上預約表單，使民眾可為便捷預約據點相關服務。

嘉義市於北園國小附設幼兒園設立之特教據點，則運用電話及通訊軟體等多元諮詢管道，提供社區民眾諮詢特殊教育鑑定安置、親子教養技巧、幼兒發展及就讀教保服務機構等相關服務，同時亦持續辦理相關專業講座，更結合社區開放活動辦理外展活動，親身走入社區協會進行宣傳，使學前特殊教育諮詢服務據點的相關資訊能深入社區，提高民眾使用據點資源的意願。

國教署表示，期盼透過學前特殊教育諮詢服務據點，完善社區化早期療育資源網絡，使具備特殊教育需求的幼兒及其家庭都能及時獲得支持，落實早期發現、早期介入的願景，用愛與專業支持並守護每一個家庭，建構更為友善且有愛的社會環境。

(圖由教育部提供)