515國際家庭日 EQ傳家，點亮世代永續生活

【台北訊】為響應聯合國將每年5月15日訂定為「國際家庭日」（International Day of Families），教育部（16）日下午於國立臺灣科學教育館1樓大廳舉辦「115年度515國際家庭日宣導及座談活動」，活動主題以「EQ傳家，點亮世代永續生活」作為推廣核心，旨在將聯合國永續發展目標概念延伸至家庭關係經營，並加入情緒溝通論述，強調家庭作為社會安定的最小單位，提倡透過「先聽懂心，再講道理」的溝通方式，促進跨世代理解，打造具韌性的永續家庭。

聯合國「國際家庭日」，其制定目的在於強調家庭作為社會基本單位的核心地位，希望各國政府能重視家庭的重要性並積極推展各項家庭政策。近幾年，臺灣社會受到民主、自由思維的影響，加上科技快速變遷帶動產業結構的轉變，使得家庭型態正呈現著前所未有的多元樣貌，不同世代的民眾對於「家」的想像和需求也日益豐富。

為協助國人建立溫馨良好的互動模式，活動首先以「讓愛永續，從過濾傷害開始」為主題的年度宣導影片開場，藉由該片刻劃不同家庭在面對「長照兩難」、「青少年教養」及「伴侶分工」時的真實衝突點，並巧妙地以「情緒表達如同資源回收」為隱喻，引導觀眾覺察言語中的主觀情緒與客觀事實。透過將具有傷害性的氣話進行「過濾」與「重組」，轉化為能支撐家庭關係的正向資源，深刻地向大眾傳遞「情緒是需要被理解與轉化」的重要觀念。

活動特別規劃跨領域主題短講與座談，邀請國立臺北教育大學教授郭葉珍、親職教育講師魏瑋志（澤爸），以及資深職能治療師陳姸伶（OT莉莉）共同與談。講者們從數位教養、情緒轉譯到關係經營等多元面向，大力分享實務經驗與溝通心法。此外，活動現場亦精心規劃多項與「溝通」息息相關的互動體驗攤位；透過情境闖關設計，讓參加民眾在寓教於樂的遊戲過程中學習情緒辨識與表達技巧，使其得以增進或改善家人間的情感及關係。

教育部劉國偉次長表示，現代多為雙薪家庭，父母下班後難免會將工作上的壓力與情緒帶回日常生活中。他以自身同樣作為人夫與人父的實務經驗與在座家長共勉，坦言家庭經營其實沒有絕對的標準答案，面對現代包含長輩、孩子，甚至毛小孩的多元家庭型態，維繫關係的秘訣往往在於彼此的包容體諒，「只要願意轉個念、想開一點，許多衝突就能化解。」次長也強調，未來教育部將持續結合民間團體與企業資源，透過多元的教材與體驗活動，陪伴大眾學習情緒調節，讓每一個家庭都能在愛與理解中，找到專屬的幸福解答。

(圖由教育部提供)