「FUN」是偏鄉科學力！深水國小玩轉科學、雙語秀實力

【高雄訊】水瓶變魔術、指尖玩潛水、瓶中轉出小漩渦！高雄市燕巢區深水國小首度挑戰第45屆國民中小學科學園遊會「國際雙語科學組」，以「科學 × 雙語」設計三大趣味闖關，讓孩子一邊動手做實驗、一邊用英語說科學，展現偏鄉學子的科學力與雙語自信。活動於16日至17日在高雄市立科學工藝博物館登場，邀請大小朋友一起玩科學、學英語，探索生活中的奇妙現象。

深水國小攤位（16日）一開張便吸引目光，低年級學生熱情迎接高雄市教育局長吳立森到訪，並送上氣球狗表達歡迎，開心地說：「Hello! Mr. Wu!」吳立森也親自體驗三道科學關卡，完成挑戰後，學生們興奮地喊出「Good job!」，展現熱情與自信，也讓現場洋溢歡樂氣氛。

深水國小此次以「水」為主題，精心設計三項科學實驗，將抽象原理化為看得見、玩得到的趣味體驗。第一關「魔法左右轉」（Left or Right? Flip Sight!），透過水瓶與卡片觀察光線折射及透鏡效應，發現物體看起來的方向竟會改變，挑戰大小朋友的觀察力。

第二關「指尖深海潛」（Up or Down? Squeeze Town!），讓小小潛水員隨著手指按壓瓶身而上下浮沉，引導參與者認識壓力、空氣與浮力之間的關係。第三關「掌心大漩渦」（Spin or Whirl? Storm World!），只要雙手轉動瓶身，就能讓水流形成迷你漩渦，從有趣的現象中探索水流旋轉及空氣進入瓶中的原理。三道關卡各具特色，讓科學不再只是課本上的文字，而是人人都能親身體驗的驚奇。

除了操作實驗，深水國小的孩子還化身「小小科學解說員」，用簡單英語介紹實驗步驟、描述觀察結果，並分享背後的科學原理。從「Look!」到「Why?」，孩子們將課堂所學轉化為實際表達，在動手實驗與開口解說的過程中，培養觀察力、思考力及語言表達能力，讓英語成為探索世界、分享發現的工具。

深水國小校長傅佳君說，參與國際雙語科學組不只是將科學知識翻譯成英文，更是孩子勇敢跨出舒適圈、展現學習成果的機會。從實驗設計、反覆練習英語解說，到站上攤位迎接民眾，每一步都累積著孩子的學習經驗與自信。即使身處偏鄉，只要提供適切的學習機會，孩子同樣能發揮創意、探索科學，以自信的態度站上舞台。

「深水的水有多深？來一趟就知道！」深水國小邀請民眾於10月16日至17日前往高雄市立科學工藝博物館，走進深水國小攤位闖關體驗，一起玩科學、說英語，感受偏鄉孩子滿滿的熱情與創意！

(圖由高雄市政府教育局提供)